“我们绝不让娃儿白死,无论付出多大的代价”,这是北川中学家长6月15日在北川中学倒塌的教学主楼前斩钉截铁的话,他们说这是上千名北川中学死难学生家长的心声。
这一天,已经被痍为平地的北中教学主楼废墟上,许多死难学生的家长,他们当中有些是建筑技术员,执着地在废墟里采集混凝土、钢筋等倒塌的教学楼建筑样本,同时还请了电视台记者协助拍摄采集过程。他们说,这些样本,连同录影带将交与国家相关质检部门,无论付出多大代价,都要让孩子们的死得了一个合理的解释,让承担“豆腐渣”工程的人绳之以法。
一位北中高一的家长指着们不远处的房子对我们说:“学校里面这么多老房子都没倒,而这座几年前建的房子却倒了,我们不会接受任何解释。”在废墟上,采集建筑样本的家长招呼记者过去,用斧子不怎么用力地敲着一根横梁的混凝土,松散地敲落许多土块和石头,他让记者拍照、摄像,他认为这样的混凝土是不合格的,这些都会交给相关部门去监定。
近期,不少网民质疑北川中学校长刘亚春成为英模,我一直高度关注北川中学,而且震后一直和北川学生在一起,但我从来不会关注刘亚春,因为不是刘亚春策划的地震,而且我了解到,这栋倒塌的教学楼建好的时候,刘亚春还不是北川中学的校长,我跟所有的网民一样,更关注这栋楼是谁建的,负责人是谁,承包商是谁,这是最迫切的,更深层次的抗震体制问题那只是后话,灾难面前我们还没有长远打算。
其实,跟地震专家不会轻易在震前去预警地震一样,对北川中学教学主楼质量问题我不会去指手划脚,因为跟地震专家一样,我也不是建筑专家,我跟地震专家一样只相信目睹的事实。512之后,我珍爱生命,更尊重生命,我对北川中学死难学生家长那种对生命的尊重与负责致以崇高的敬意,也表达对北川中学倔强的家长们的无限支持,至少从精神上支持你们。
日本人在地震的时候,首先想到的是跑到卫生间去,然后想到的是跑到学校去避震,我们期待这样,但这也是后话,不要扯开话题,我们现在只想知道这栋楼是谁建的,为什么会这样。
生于夏花之烂漫,死于秋叶之静美,年轻的生命与希望忽然间离我们远去,除了哀悼,就这样远去吗?

这位北川中学高一学生的母亲,在地震中同时失去了丈夫和孩子,在废墟上悲痛不已

这位母亲告诉我们,教学楼右边的不远处的楼没有倒塌

她还指着教学楼左边一栋老楼房说,那栋楼也没有塌,校园内就只有新建的教学主楼变成这样



执着的家长


一边锯钢筋取样,一边在梁上记下承重梁受力筋规格,家长说,这些会送质量部门检测

锯梁柱钢筋取样

锯梁柱钢筋取样

家长不怎么用力,去鎚打混凝土取样

不怎么用力,一捣就散的混凝土梁柱

家长说,那么大块的混凝土里,铁筋尽是铁丝



把采集了的样本装进口袋

家长们在主楼废墟前

执着的家长


救援时的北川中学主楼





生于夏花之烂漫,死于秋叶之静美